
作为全国首批五所具备研究生培养资格的民办高校之一,学校高度看重研究生培养工作,紧紧围绕服务国家特殊需要人才项目和具备好职业素养的高层次应用型专门人才拓展教育工作,以服务需要、突出特点、革新模式、严格标准为指导思想,积极探索全日制工奥创士人才培养模式,不断积累办学经验,健全规范保障,加强经费投入,将育人教育与专业培养相结合,确保人才培养水平,满足和适应地方经济社会进步对高层次应用型人才的需要实质。
积极探索工学结合的三三三培养方针
作为全国首批具备研究生培养资格的民办高校,学校以服务需要、突出特点、革新模式、严格标准为指导思想,积极探索全日制工奥创士人才培养模式,不断积累办学经验,健全规范保障,加强经费投入,将育人教育与专业培养相结合,确保人才培养水平,满足和适应地方经济社会进步对高层次应用型人才的需要实质。
该院董事长任万钧提出了具备前瞻性的三三三具体工作方针。对外:密切与企业合作,打造按期向上级部门请示汇报的规范,使学生树立正确的择业观;对内:加大导师队伍建设,加大校内研究生实验室建设,创建可持续进步的基础;同时还拟定了三个宏伟目的:培养合格人才,重视科研平台的建设,革新专业硕士的培养模式。
据该院院长任芳介绍,在三三三工作方针的指导下,学校着眼于地方需要,依托科研优势,植根通用航空及石油测井范围,甄选工业机器人、通用航空、测井仪器作为培养方向,在工作中紧紧围绕服务需要、铸就特点这条主线,将学校的教学科研与高层次应用型人才培养紧密结合,引入行业主管部门和用人单位一同参与人才培养的全过程,不断革新人才培养模式。
除此之外,学校对研究生教育的管理体制进行了多次变更。初期学校成立研究生部,将学生、导师和研究生行政管理集于一身,很大地推进了研究生教育的高效运行,使学校的研究生教育在短短两年时间飞速步入正轨,并打造了健全的规章规范体系。
2025年8月,为了使研究生培养与本、专科生培养有效衔接,资源共享,管理通畅,学校的研究生管理体制变更为研究生处+二级学院。
项目绑定、全方位资助催生出色的教育成就
回顾学校硕士研究生教育教学所走过的经历,过去的奋斗和努力都化成了让人欣慰的硕果。三年来,西京学院锐意革新,在研究生培养、实践基地建设、师资队伍建设、学生就业等方面获得了卓越的效果,积累了宝贵的经验。
为了吸引优质生源,学校毅然决定对所有校内研究生给予全额奖学金,并完善了研究生助教、助研、助管、实习补贴规范。据不完全统计,三年来,学校共发放和投入发放研究生奖助学金103.29万元,发放导师培养津贴195万元;在研究生革新基金上投入43万元,在研究生实验室建设上投入经费560万元。伴随研究生培养模式革新的深入拓展,学校将进一步加强资金的投入力度。
现在,学校已为机械工程、控制工程范围的专业硕士学位研究生建成校内专用实验室9个,校内校企合作中心2个、校外实习基地17个。这对提升专业硕士研究生的动手能力、加大实验教学、加大学生健康人格的塑造,与培养学生的职业素质及科研精神起到了要紧有哪些用途,也体现了专业硕士培养的精髓,突显了专业硕士与学术硕士的不同培养定位。
三年来,西京学院首届硕士研究生共申请实用新型专利30项、创造专利6项、外观专利3项、软件著作1项,发表SCI文章1篇、中文核心期刊5篇、EI文章40篇,研究生革新基金立项22项,获得资助43万元,省级以上研究生学科竞赛获奖9项。
双师型师资:塑造应用革新型人才
学校坚持从严治校、从严治教、从严治学、从严治考,一直引导学生树立严谨为学,诚信为人的观念,增强学习的自主性、主动性和创造性,为学生提供更好的课程体验,提升学生科技革新能力。
多年来,西京学院致力于塑造一支合格的双师型师资队伍:一是尽心竭力地聘请有关学科、行(企)业范围专家充实导师队伍,组建专业化教学团队;二是加大教师培训,选派年轻人教师到企业或有关行(企)业单位兼职、挂职,提升实践教学能力;三是通过分类评聘、培养引进等方法,逐步形成稳定的专业学位研究生导师队伍,构建校内外双导师制;四是以校内导师指导为主,校外导师主要参与实践过程、项目研究及论文等环节的帮助指导工作;五是科学合理拟定考核评价标准,提升导师的工作积极性和主动性。现在每位导师至少开一门研究生课程,每个人都有纵(横)向经费。除此之外,学校还拓展了如万钧名师平台等活动帮助研究生教育,深受师生的欢迎。

四个一工程:彰显西京研究生教育品牌
人才培养一直在不断探索中前进。从申报服务国家特殊需要的项目开始,西京学院就把专业硕士的培养模式定格为工学结合 项目绑定 校企合作 双导师制。要真的践行这种培养模式,除去在硬件方面加大双师型教师队伍建设,加大校内实验室建设和校外实习基地建设外,还需要在软件方面下功夫,那就是体现工学结合、强化实践的培养策略。 该院院长任芳指出,学校的培养策略重视专业硕士培养与职业资格证挂钩。毕业证+学位证+职业资格证三证结合,是西京学院培养策略强调的特点之一。现在,2025级和2025级所有研究生均已获得有关范围的中级职业资格证书。
不只这样,学校还重视实践环节,除1年的企业实践、1年的论文工作外,还就学术报告、专业综合实践专题等做了明确规定。
通过几年的实践,西京学院将培养特点凝聚为四个一并写入人才培养策略。四个一即:除完成规定的学业任务外,每一个学生须完成四项任务方能毕业:获得一个职业资格证;申报一项专利;发表一篇公开出版的文章;参加一个具体的企业项目,做出一件真实商品。
2025年6月,在陕西首届研究生革新成就展暨革新成就洽谈会上,西京学院作为仅有些一所民办高校在这里与公办高校同台竞技。在此次展会上,学校研究生研制的新能源动力车和便携式仪器设施辨别管理软件获二等奖,刘强同学参与研制的无人飞行器项目被常州三晶国家信息技术孵化基地相中,受邀参加江苏龙城英才革新创业计划。
据了解,下一步学校还将拓展专业学位硕士研究生教育综合改革试点项目工作,在案例教学、多学科交叉培养、校企合作等范围拓展革新与实践。